Игры на  тему осени

Поработать над образованием признаков от предметов:

ОСЕНЬ – ОСЕННИЙ

ПТИЦА – …                        СЕНТЯБРЬ – …

ЛЕС – …                                 ОКТЯБРЬ – …

ХОЛОД – …                             НОЯБРЬ – …

ДОЖДЬ – …                             ТУМАН – …

УРОЖАЙ – …                          ОВОЩИ – …

ФРУКТЫ – …                           ЯГОДЫ  – …

Для старших дошкольников эта работа может усложниться за счет причастий – образуем признаки от действий:

УВЯДАТЬ – … УВЯДАЮЩИЙ

ПАДАТЬ – …                      СОЗРЕВАТЬ -…

УЛЕТАТЬ – …                    ШЕЛЕСТЕТЬ – …

ЖЕЛТЕТЬ – …                    КРАСНЕТЬ – …

ВЯНУТЬ – …                        МОРОСЯЩИЙ – …

Полезно также подобрать к признакам соответствующие предметы, учитывая их род.

ОСЕННИЙ – … ( день, дождь, ветер, лес)

ОСЕННЯЯ – … ( погода, одежда, сырость)

ОСЕННЕЕ – … ( небо, пальто, дерево, ненастье)

ОСЕННИЕ – … ( каникулы, дни, листья, заморозки)

Следующий этап – ввести разученные слова в предложения. Вот пример подобной работы:

Эта осень ранняя, а та …

В дождь настроение грустное, а в солнечный день …

Урожай яблок богатый, а слив …

Ночи длинные, а дни …

Земля сырая, а была …

Летом дожди теплые, а осенью …

Весной овощи сажали, а теперь …

Наконец можно совмещать все изученное в рассказе. Для речевых детей используют картинки-символы. Опираясь на эти подсказки, дети учатся последовательно и планомерно составлять рассказ-описание на тему "Осень”

Солнце уже не такое яркое как летом. Дни стали короче. Часто небо заволакивает тучами и идет дождь. Листья деревьев изменили свой цвет – они стали желтые, красные, золотые, багряные. Перелетные птицы улетают на юг. В лесу полным ходом идет подготовка к зиме – лесные звери запасают на зиму орехи, желуди, семена растений.  Люди тоже собирают урожай овощей и фруктов. Дети в сентябре идут в школу. Там они делают красивые поделки из даров осени: шишек, листьев, желудей.